Dla rodziców

SZANOWNI PAŃSTWO DYREKTORZY SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I PRZEDSZKOLI


Dyrekcja Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego w Żywcu ul. Kopernika 77 informuje, że w dalszym ciągu trwa nabór. Zapraszamy!

Zainteresowanych prosimy o zgłaszanie dzieci w sekretariacie Ośrodka lub kontakt telefoniczny pod numerem (33) 861-32-71 

Podania o przyjęcie do SOSW znajdują się w dziale REKRUTACJA - zainteresowanych zapraszamy.

 

PEDAGOG SZKOLNY mgr KAMILA WRONKA - JURASZ
Do zadań pedagoga w OSW w Żywcu należy:  

  • rozpoznawanie indywidualnych potrzeb uczniów oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń szkolnych;
  • określanie form i sposobów udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej, odpowiednio do rozpoznawanych potrzeb;
  • organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy
    psychologiczno - pedagogicznej dla uczniów i rodziców;
  • podejmowanie działań wychowawczych i profilaktycznych, wynikających z programu Ośrodka i programu profilaktyki;
  • wspierania działań wychowawczych i opiekuńczych nauczycieli;
  • planowanie i koordynowanie zadań realizowanych przez Ośrodek na rzecz uczniów, rodziców i nauczycieli w zakresie wyboru przez uczniów kierunku kształcenia i zawodu.
    Pedagog Szkolny współpracuje z instytucjami szkolnymi i pozaszkolnymi działającymi na rzecz dobra dziecka

PSYCHOLOG SZKOLNY mgr BOŻENA ŚLEZIAK

 

Praca psychologa przebiega zgodnie z rozporządzeniem MEN z dn. 7.01.2003r. w sprawie zasad udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych szkołach i przyjmuje formę diagnozowania, udzielania konsultacji i porad, prowadzenia zajęć psychoedukacyjnych, interwencji w sytuacjach kryzysowych oraz innych zadań wynikających ze specyfiki naszej placówki.
Opieka psychologiczna udzielana jest za zgodą i na wniosek rodziców lub opiekunów prawnych naszych uczniów.


Praca psychologa skupia się wokół stałych zadań, do których należą:

 

1. Praca z uczniami nowoprzyjętymi (zapoznanie się z dokumentacją, wywiad z rodzicami - badanie oczekiwań co do placówki, obserwacja i ewentualne badania dziecka, łagodzenie okresu aklimatyzacji w nowym środowisku).

2. Kwalifikacja uczniów ze stopniem niepełnosprawności (zbieranie dokumentów, kontrolne badania uczniów dla potrzeb Komisji Orzekającej o Niepełnosprawności), przygotowanie lub korekta zaleceń do pracy z uczniami z defektami sprzężonymi).

3. Praca z rodzicami: udzielanie porad, informacji, wyjaśnień, omawianie wyników badań. W ramach wywiadówek - comiesięczne spotkania psychoedukacyjne. Indywidualne rozmowy z rodzicami o charakterze interwencyjnym, informacyjnym czy terapeutycznym.

4. Udział w pracach wszystkich zespołów szkolnych, które przewidują obecność psychologa. 

5. Stałe wszechstronne poznawanie możliwości i trudności uczniów poprzez obserwację wychowanków w sytuacji klasowo – lekcyjnej, na przerwach itp., rozmowy indywidualne.

6. Pomoc uczniom w sytuacjach trudnych, interwencje, rozmowy terapeutyczne, negocjacje. Psycholog w swojej pracy współpracuje z dyrekcją placówki, pedagogiem, nauczycielami i wychowawcami oraz z lekarzami, poradniami psychologiczno – pedagogicznymi, sądami, Ośrodkami Pomocy Społecznej w miarę potrzeb uczniów.

 

 

Skład Rady Rodziców 

  1. Przewodniczący:
  2. Z-ca przewodniczącej: PaniTeresa Hura
  3. Sekretarz: PaniAnna Socha
  4. Skarbnik: Pani Magdalena Szatanik

Plik do pobrania:

 Regulamin Rady Rodziców